航空动力学报

期刊导读

小学数学课堂教学策略分析

来源:航空动力学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-01-28

学生数学思维能力的提高,作为一名数学老师就要给学生搭建一个学习的平台,让学生对数学教学建立正确的认识,提高学生学习的积极性.在小学阶段,数学教学是建立在一个互相联系的知识系统,在数学教学中教师要为学生以后的教育教学打下坚实的基础.因此我对小学阶段如何提高数学课堂教学提出几点建议,希望对各位老师在教学上有所帮助和提高